LA EDUCACION SECUNDARIA
La educación secundaria (también denominada educación media,
segunda enseñanza, enseñanza secundaria, enseñanza media, bachillerato o
estudios medios) tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar
estudios de educación media superior. Al terminar la educación secundaria se
pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y
actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad. En particular,
la enseñanza secundaria debe brindar formación básica para responder al fenómeno
de la universalización de la matrícula; Los servicios son los siguientes:
Secundaria general, para trabajadores, telesecundaria y técnica. La educación
secundaria general se proporciona a la población de 12 a 15 años de edad que
concluyó la primaria, la secundaria para trabajadores se imparte a la población
que por ser mayor de 15 años no puede cursar la educación secundaria general,
la telesecundaria atiende en los medios urbano y rural a los adolescentes de
comunidades carentes de escuelas secundarias y la secundaria técnica capacita a
los educandos para que realicen actividades industriales agropecuarias,
pesqueras o forestales, las escuelas secundarias debe de estar dirigida a la
aplicación de destrezas de conocimiento y a un aprendizaje de herramientas
necesarias en consideración del estudiante. El estudiante en el transcurso de
su formación y preparación intelectual debe de tener el conocimiento básico en
el uso de la tecnología. La tecnología debe de ser para el estudiante egresado
como una herramienta para acceder, analizar y aplicar la información. Ésta
herramienta le permitirá al estudiante tener éxito en el nivel medio superior,
el estudiante debe de estar en un aprendizaje continuo para poder ir
actualizando sus conocimientos e ir innovando sus destrezas. De forma tal, que
se considere la importancia de la tecnología como instrumento idóneo en la
educación para el desarrollo profesional y ético de los estudiantes.
Puede ser una educación secundaria común para todos los
alumnos o diversificada en vías formativas según las salidas posteriores. Las
modalidades, a la vez, pueden tener diversas especializaciones y orientaciones
que permiten formarse en temas específicos. Por ejemplo, en la educación
técnico profesional se prepara mayoritariamente para el trabajo después de
abandonar la escuela secundaria, en esta modalidad se entrena al alumno para
que aprenda una carrera técnica o industrial.
En el Ecuador abarca desde los 12 hasta los 18 años:
Colegio Mejía, en La Mariscal, (público) en Quito-Ecuador
Escuela Superior Amazónica, Tena-Ecuador
Colegio San José La salle, (privado) en Quito-Ecuador
vo EGB(Antes primer Curso): 12-13 años
9no EGB(Antes segundo Curso): 13-14 años
10mo EGB(Antes tercer Curso): 14-15 años
1er Año de Bachillerato (Antes Cuarto año): 15-16 años
2do Año de Bachillerato (Antes Quinto año)): 16-17 años
3er Año de Bachillerato (Antes Sexto año): 17-18 años
Las materias o asignaturas que son correspondientes a los
años en que se cursa, dependen de un sistema muy bien estructurado similar al
sistema utilizado en Estados Unidos, Chile o Italia, la malla curricular es
enviada desde el Ministerio de Educación del Ecuador a los centros de enseñanza
pública, mientras en los establecimientos fiscomisionales, privados y
pensionados se rigen a decisiones autónomas de cada uno, y en los
establecimientos municipales o del consejo provincial se rigen a los mandatos
de cada una de estas instituciones. En Ecuador se conoce a los centros de
educación secundaria con el nombre de "Colegio", así las materias que
son impartidas son en general las siguientes:
Matemática: que va desde 5 a 7 horas de clases a la semana
Español o Castellano: que va desde 5 a 7 horas a la semana
Lengua Extranjera: en colegios públicos va con 1 o 2 lenguas,
y en privados con 3 o más, principalmente se enseñan (inglés, francés,
italiano, alemán y ruso), el 70% de los estudiantes secudnarios de la Sierra
ecuatoriana domina perfectamente el inglés, y un 45% más de dos idiomas. En
Ecuador esta materia abarca 4 o 5 horas por idioma semanales
Biología: Sólo impartida desde el 1° Año de bachillerato con
5 horas a la semana
Química: Sólo impartida desde el 1° Año de bachillerato con 5
horas a la semana
Ciencias Naturales: Sólo impartida en el Ciclo básico (8°, 9°
y 10°) con 5 o 7 horas a la semana
Historia: Sólo impartida desde el 1° Año de bachillerato con
5 horas a la semana
Geografía: Sólo impartida desde el 1° Año de bachillerato con
3 horas a la semana
Cívica: Sólo impartida desde el 1° Año de bachillerato con 2
horas a la semana
Estudios Sociales: sólo impartida en el Ciclo básico (8°, 9°,
10°) con 5 horas a la semana
Artes: que va con 2 a 4 horas a la semana
Música: que va con 2 o 3 horas a la semana
Drama o Teatro: que sólo se imparte en establecimientos
privados, va con 3 horas a la semana
Educación Física: mucho más rigurosa en planteles varoniles,
mesurada en planteles femeninos, moderada en planteles mixtos, va con 2 a 4
horas a la semana
Natación: presente en un 70% de los colegios del país, va con
2 horas a la semana
Religión: también llamada Eucaristía se la imparte en
planteles religiosos católicos con 2 o 3 horas a la semana
Instrucción Militar: impartida sólo en colegios militares, o
militares-religiosos, va con 2 a 3 horas a la semana
Física: Impartida únicamente desde el 1° Año de bachillerato,
va con 5 o 6 horas semanales
Trigonometría y Cálculo: sólo impartida desde el 1° Año de
bachillerato, va con 3 horas semanales
Filosofía: imaprtida sólo desde 1° Año de bachillerato, más
riguroso en planteles religiosos, y moderado en los públicos, va con 4 o 5
horas semanales.
Computación o Educación Digital: va con 2 a 3 horas a la
semana, mucho más aplicada en planteles privados
Robótica y Tecnología: presente en un 5% de los colegios
públicos y en un 93% de los colegios privados, va con 3 o 4 horas semanales
Gestión empresarial y contabilidad: va desde el 2° Año de
bachillerato con 2 o 3 horas a la semana
Emprendeurismo: mucho más sostenible en planteles privados,
va con 2 o 3 horas a la semana
Equitación: sólo en planteles privados religiosos y
pensionados, va con 2 o 3 horas a la semana
Aparte de estas materias que sirven para el Ciclo Básico y
parte del diversificado, en Ecuador más de 100 instituciones tanto públicas
como privadas cuentan con el BI (Bachillerato Internacional), el cual ofrece la
siguiente malla curricular, enviada desde Ginebra-Suiza:
Matemática: 7 horas a la semana
Física: 7 horas a la semana
Biología: 7 horas a la semana
Química: 7 horas a las semana
Español: 7 horas a la semana
Artes: 4 horas a la semana
Computación: 5 horas a la semana
Educación Física: 2 horas a la semana
Natación: 2 horas a la semana
Lengua Extranjera: ya sea inglés, francés o alemán, con 5
horas por idioma a la semana
